Характеристика на опекуна из школы

Содержание

От личностных качеств до взаимоотношений в коллективе – образцы характеристик на опекуна с места работы и других инстанций

Характеристика на опекуна из школы

Взять опеку над ребенком не так уж просто. Понадобится собрать множество документов, пройти определенные проверки. Характеристика на опекуна является одним из тех документов, которые требуется предоставить для проведения процедуры установления опеки.

Зачем ее нужно составлять? Какие пункты должны присутствовать в такой характеристике, и как в целом осуществить процедуру, узнаем далее в статье.

Процедура установления опеки

Стать опекуном человек может только с собственного согласия.

Это правило относится и к ребенку, мнение которого обязательно должно быть учтено. Если ребенок достиг 10 лет, то назначение опекуна возможно только с его согласия.

Перед оформлением опеки необходимо собрать весь пакет документов. Их вместе с соответствующим заявлением нужно передать уполномоченным органам по правам ребенка. Именно этот орган занимается выдачей разрешения, дающего право осуществлять уход за ребенком.

Опекуну нужно пройти полное медицинское обследование, во время которого выявляют возможную предрасположенность к раку, хроническим заболеваниям и дееспособность человека. По его результатам выдают справку, которая действительна в течение 3 месяцев.

Кроме этого, проводится проверка жилищных условий, в которых живет будущий опекун, на факт соответствия установленным нормам. Важным критерием является отсутствие судимостей. Также необходимо согласие всех родственников, которое оформляется в виде письменного одобрения опекунства.

После проверки всех документов и выдачи органами опеки соответствующего документа, завершающим этапом является обращение в судопроизводство. Здесь осуществляется оформление прав и обязанностей в отношении подопечного с законодательной стороны.

Для чего необходима характеристика с работы?

В такой характеристике указывается информация о человеке, который работает на предприятии, а именно, данные об образовании, занимаемой должности, достижениях в организации, личностных качествах.

Такой документ не относится к обязательным с точки зрения закона, однако органы опеки чаще всего ее требуют при оформлении опекунства.

Для чего им это необходимо? Все предельно просто. В данном учреждении будущего попечителя видят впервые и не могут знать, какой он человек и что из себя представляет.

Характеристика с места работы дает возможность понять, какими качествами обладает человек, его сильные и слабые стороны, манеру поведения в различных ситуациях. На этом основании можно дать человеку объективную оценку, которая поможет принять решение относительно выдачи разрешения на опекунство.

Характеристика с места работы для опекунства

Характеристика с работы – официальный документ, который имеет юридическую силу.

Он не имеет определенного установленного образца, однако необходимо составить содержательную оценку сотруднику, придерживаясь определенных правил.

Несмотря на то, что характеристика не относится к основополагающим документам для принятия решения органами опеки, при этом ее значение достаточно большое. Благодаря положительным отзывам с работы шансы на получение статуса опекуна возрастают.

В дополнение к основному документу можно собрать отдельно короткие отзывы с подписями от коллег. Это может стать еще одним положительным пунктом в вашу сторону.

Как получить у работодателя?

Чтобы получить характеристику с места работы, необходимо написать письменное заявление с данной просьбой.

Выдача ее осуществляется в течение трех рабочих дней. Занимается этим вопросом отдел кадров.

В тех случаях, когда этой службы нет, фирма маленькая, то занимается этим непосредственно руководитель или другое ответственное лицо.

Составляют документ в двух экземплярах, из которых один выдают тому, кто его затребовал, а второй остается в организации. Затребовать его может не только сотрудник, но и сами органы опеки.

Необходимые пункты

Хоть в законодательстве не установлена форма написания характеристики, при этом на многих предприятиях имеются бланки, содержащие определенные необходимые для заполнения пункты.

Они должны отражать данные о лице, о работе, о характере сотрудника и взаимоотношениях в коллективе. Подробнее об основных пунктах будет рассказано далее.

Информация о предприятии/работодателе

В самом верху обычно прописывают данные работодателя. Чаще всего это полное наименование организации. Иногда могут указывать и более подробную информацию, а именно адрес и номера телефонов.

Информация о сотруднике

После названия документа первым пунктом является предоставление сведений о лице. Сюда входит следующее:

  • Ф.И.О сотрудника;
  • дата рождения;
  • семейное положение;
  • занимаемая должность на предприятии;
  • дата приема на работу.

Предыдущие места работы

Помимо информации о настоящем месте работы, желательно указать данные о предыдущих организациях. В этом случае берется выписка из трудовой книжки. В характеристике прописывают наименование предприятия, дату приема на работу и увольнения, причину ухода.

Наличие образования, прохождения курсов, переподготовка и т.д

Важно предоставить сведения и о достижениях сотрудника. Здесь фиксируют данные об образовании, прохождении разнообразных курсов, повышение квалификации.

Отмечаются и профессиональные навыки работника, достижения в виде поощрений, благодарности и прочего. Вдобавок, о наличии дисциплинарных взысканий тоже следует указывать, если таковые имели место быть.

Личные качества

Пункт о личных качествах сотрудника является одним из наиболее важных, поскольку именно на нем и основывается мнение о человеке у органов опеки. Указание положительных сторон будущего опекуна может сыграть положительно, в результате чего желаемая цель будет достигнута.

Следует в этом пункте описать характер сотрудника, уровень ответственности, наличие организаторских способностей, поведение в конфликтных ситуациях, инициативность, стремление достигать результат и т.д.

Взаимоотношения с коллегами

Атмосфера в коллективе и умение находить общий язык с людьми тоже немаловажные особенности характера, о которых стоит упомянуть в характеристике.

Сотрудник дружелюбный или, наоборот, является инициатором конфликтов, пользуется ли уважением и авторитетом у своих коллег.

Отношение к рабочим обязанностям

Выполняет сотрудник все свои должностные обязанности в срок, и стремится к лучшему результату или, напротив, пренебрегает выполнением трудовых обязанностей, опаздывает на работу и т.д. – эта информация также характеризует человека с положительной или отрицательной стороны и рисует общую картину того, что он из себя представляет.

Какие характеристики могут потребовать органы опеки?

Потребовать характеристику опекуна органы опеки могут не только с работы, но и с места жительства.

Такой документ обычно менее востребован и имеет свободную форму написания.

По сути, все пункты в нем соответствуют тем, которые прописывают в характеристике с места работы. При этом вместо сведений о работодателе указывается информация о ЖЭКе, который и занимается вопросом написания характеристики. Дополнительно прописывают и адрес проживания.

Главными критериями считаются личные качества жильца, его взаимоотношения с соседями, возможное злоупотребление алкоголем или, наоборот, ведение здорового образа жизни.

В конце документа ставятся подписи всех жильцов, свидетельствующие о согласии с написанным в нем.

Характеристика из детского сада

В детском саде также могут представить характеристику при затребовании органов опеки.

Требуется она для того, чтобы установить факты взаимоотношений между опекунов и опекаемым, насколько они ладят, что изменилось в поведении и развитии ребенка.

Из этого документа можно понять, насколько опекун принимает участие в воспитании ребенка, в его развитии, заботится ли о ребенке.

Характеристика из детского сада является основополагающим при контроле жизни ребенка. Составляют ее воспитатель, детский психолог и логопед.

Характеристика из школы

Информацию о ребенке могут предоставить и из школы в виде характеристики для органов опеки.

Такой документ также пишут в произвольной форме.

Это дает возможность вести контроль над опекаемым со стороны государственной службы, причем не только сразу после установления опеки, но и спустя время, поскольку такие дети относятся к особой категории.

Характеристику обновляют ежегодно. В ней указывают информацию о физическом и психологическом состоянии ребенка, то есть его здоровье, поведение в классе с учителями и сверстниками, за пределами школы. Прописывают и достижения опекаемого ребенка, как в школьной жизни, так и за ее пределами.

Какие документы необходимы для оформления опеки?

Желая оформить опекунство, очень важно собрать полный пакет документов, который в дальнейшем будет передан на проверку в соответствующую службу.

Итак, требуются следующие документы:

  • паспорт и ИНН вместе с копиями, если опекун на пенсии, то и пенсионное свидетельство;
  • свидетельство о браке или расторжении, если прошение об опекунстве совместное;
  • автобиография кандидата;
  • справка от нарколога;
  • справка о наличии в собственности жилья;
  • справка об отсутствии судимостей;
  • справка от психиатра с информацией об отсутствии психических заболеваний, включая возможную предрасположенность к ним;
  • характеристика с места работы (возможно места жительства или службы);
  • справка о доходах и копии лицевого счета;
  • согласие в письменной форме всех членов семьи, а также подопечного, если он достиг 10 лет.

Нужно помнить, что каждая справка имеет свой срок давности, по истечению которого органы опеки вряд ли ее примут. Поэтому к этому вопросу стоит относиться предельно внимательно.

Таким образом, оформление опеки осуществляется в добровольном порядке, когда все стороны предоставили письменное согласие для осуществления такого события. При этом важно, чтобы интересы нуждающихся были полностью учтены.

Для осуществления процедуры одним из документов, который вносит существенный вклад в принятие решения органами опеки, является характеристика с места работы. Хоть его предоставление по закону не обязательно, однако чаще всего данная служба его требует, чтобы получить больше сведений о предполагаемом опекуне.

Дорогие читатели, информация в статье могла устареть, воспользуйтесь бесплатной консультацией позвонив по телефонам: Москва +7 (499) 938-66-24, Санкт-Петербург +7 (812) 425-62-38, Регионы 8800-350-97-52

Источник: https://uristjournal.com/semejnoe-pravo/usynovlenie-i-opekunstvo/xarakteristika-na-opekuna.html

Характеристика На Опекуна Из Школы Положительная

Характеристика на опекуна из школы

Лакина Наталья Константиновна 1971 года рождения, проживающая по адресу Республика Алтай Турочакский район с. Дмитриевка ул.

Морозова, 120 полностью реализует свои права и обязанности по отношению к ребенку, уделяет большое внимание общению, воспитанию, защищает и обеспечивает интересы Оли, создание все условий для воспитания и развития.

Наталья Константиновна большую часть времени проводит с Олей, иногда провожает её в школу, большое внимание обращает на успехи в учебе, всегда присутствует на родительских собраниях.

Наталья Константиновна отличается чистоплотностью, аккуратностью, поэтому очень внимательна в этом и по отношению к ребенку.

В общении Наталья Константиновна доброжелательна, отзывчива, принимает активное участие в общественной жизни села и школы. Является человеком с высокими моральными качествами. Вредных привычек не имеет.

Семья Натальи Константиновны благополучная, воспитанная, крепкая. В семье очень хорошие взаимоотношения, как между взрослыми, так и между детьми.

Характеристика на родителя: образец

Психологическая характеристика на родителя должна показывать, насколько ребенку эмоционально комфортно находиться в семье, какой пример поведения подает ребенку отец или мать, как происходит трансляция общечеловеческих ценностей в семье.

Мама . (ФИО матери), . года рождения, с 2015 года находится в декретном отпуске по уходу за ребенком (младший брат . (имя, фамилия учащегося)). По образованию — врач-стоматолог, до отпуска работала в городской стоматологической поликлинике № 2.

Примеры характеристик на опекаемого ученика начальной школы

Сергей, 5.11.2006 г.р., проживает г. Новосибирск, пос. Светлый, 2. Опекун — бабушка Фатьянова Мария Петровна. Родители погибли в 2020 году. Мальчик учится в школе третий год, до оформления опекунства бабушкой находился в детском доме № 45 г. Бердска.

Нахождение в приюте и смерть родителей, а также длительный период оформления опекунства бабушкой наложили отпечаток на психологическое состояние Сережи. Ребенок замкнут, недоверчив, находится под влиянием случившейся трагедии. Тяжело социализируется. Мальчик имеет плохую школьную подготовку. Имеются нарушения интеллекта.

С трудом понимает задания, тяжело усваивает материал, требует неоднократных повторений. При переходе под опеку старается подтянуться по всем предметам, осваивает новые навыки обучения. Однако имеющаяся запущенность, на сегодняшний день не приносит желаемых результатов.

Успеваемость удовлетворительная, оценки «4» имеет только по рисованию и черчению. Русский и иностранный языки, литература, обществознание дается с усилиями. Мотивация к учебе имеется.Однако нет самостоятельности, боится публично отвечать у доски. Имеет слабую память, выученный материал забывается быстро.

Сергей отзывчивый, добрый мальчик. Однако сдержан с одноклассниками, закрыт эмоционально. Общественные поручения выполнять не любит, стараясь держаться в стороне.

Вместе с тем, мальчик старается адаптироваться к новым условиям, слушает бабушку, очень боится возврата в казенное учреждение. В 2020 году посещал социального педагога и психолога.

  1. Трудоспособность.
    • Высокая — в течение всего учебного дня сохраняется способность дня утрачивает способность воспринимать материал.
  2. Способность к самостоятельному мышлению
    • Высокая — ученик анализирует преподаваемый материал, выделяет проблему, готов к обсуждению и выдвижению версий.
    • Средняя — пути решения проблемы ищет по аналогии с имевшими ранее место ситуациями, но самостоятельно.
    • Низкая — не в состоянии принимать самостоятельные решения, обращается за помощью к учителям и другим ребятам.
  3. Самоконтроль.
    • Высокая — опекаемый не требует контроля со стороны взрослый, ответственно подходит к подготовке домашних заданий, без напоминаний изучает и пересказывает заданный материал.
    • Средняя — может потребоваться однократное напоминание о необходимости занятий, выполнения заданий, что в целом на процессе обучения не сказывается.
    • Низкая — самоконтроль отсутствует.
    • к восприятию материала.
    • Средняя — информация усваивается хорошо, но в конце дня наступает утомляемость.
    • Низкая — ребенок утомляется быстро, проявляет вялость, в середине учебного
  4. Скорость усвоения материала и исполнения заданий.
    • Высокая — обучается по предлагаемой программе в хорошем темпе, быстро «схватывает» материал.
    • Средняя — скорость обучения в рамках нормы, не выделяется из класса.
    • Низкая — требуется более длительное, чем другим ученикам время на подготовку заданий.
  5. Способность выделения главного в материале
    • Высокая — умеет вычленить основную мысль, опустить второстепенные детали. Способен к анализу, выводам.
    • Средняя – имеет проблемы с аналитикой, резюмированием, что на процессе получения знаний в целом не сказывается.
    • Низкая — способность выделения сути материала отсутствует.

Характеристика на ребенка в органы опеки: образец

  1. Память. Как быстро учащийся запоминает информацию и на сколько полно. Отличительные черты запоминания цифровой, фактической и словесной информации.

    Характер и объем преднамеренного и непреднамеренного запоминания.

Кто входит в состав семьи. Чем занимаются родители. Каковы материальные условия проживания. В каких условиях воспитывался учащийся.

Как относятся друг к другу члены семье. Какое у них отношение к учащемуся.

Как написать характеристику на опекунов

В характеристике на опекунов нужно уделить наибольшее внимание тому, как они относятся к ребенку. Напишите, с какого времени опекаемый посещает ваш класс или группу.

Расскажите, испытывал ли он трудности во время адаптации, как он выглядит, сформированы ли у него культурно-гигиенические навыки. Отметьте уровень развития ребенка, его коммуникативность, отношения со взрослыми и с другими детьми.

Расскажите, насколько охотно опекуны идут на контакт с педагогами, интересуются ли успехами и неудачами ребенка.

Как и в предыдущем случае, обратить особое внимание нужно на отношение опекуна к ребенку. Но так, как учитель и воспитатель, вы этого ребенка, скорее всего, не знаете. Поэтому расскажите о душевных и профессиональных качествах человека, на которого вы пишете характеристику.

Укажите, с какого момента вы его знаете, как он зарекомендовал себя на работе, каковы его отношения с другими членами коллектива, отличается ли он качествами, необходимыми для воспитания ребенка – ответственностью, добротой, желанием понять других людей, насколько он конфликтен, склонен ли к вредным привычкам.

Оформите характеристику точно так же, как и в предыдущем случае.

Образец характеристики на опекуна из школы

Источник: https://lawcapital.ru/preddogovornye-dokumenty/harakteristika-na-opekuna-iz-shkoly-polozhitelnaya

Характеристика На Опекуна Ребенка От Классного Руководителя Образец

Характеристика на опекуна из школы

⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐ Добрый день, читатели моего блога, сейчас будем постигать всем необходимую тему — Характеристика На Опекуна Ребенка От Классного Руководителя Образец. Возможно у Вас могут еще остаться вопросы, после того как Вы прочтете, поэтому лучше всего задать их в комметариях ниже, а еще лучше будет — получить консультацию у практикующих юристов по всем видам права от наших партнеров.

Постоянно обновляем информацию и следим за ее обновлением, поэтому можете быть уверенными, что Вы читаете самую новую редакцию.

  • дата поступления ребенка в школу;
  • общий уровень знаний в начале учебы и приобретенные навыки к моменту написания характеристики, какие предметы более успешно усваивает, с чем есть сложности;
  • особенности мыслительных процессов, памяти, внимательности;
  • уровень здоровья и физической активности;
  • психологическая адаптация в коллективе, отношения со сверстниками, учителями;
  • мотивация школьника к учебе.

Как правильно написать характеристику в опеку на ребенка: образцы документов из начальной и старшей школы

(Имя ребенка) пришел в первый класс с сентября 2012 года. Социальная адаптация в классе проходила тяжело, общение с детьми было непростым, мальчик довольно закомплексован и сторонится активного участия в каком-либо мероприятии (без разницы, это общественное поручение или игра).

Когда необходимо предоставить характеристику на ученика в отдел опеки и попечительства?

Предоставить выше указанную информацию с высоким показателем достоверности может только тот человек, который проводит с несовершеннолетним длительное время в течение суток. Например, классный руководитель в школе, руководитель кружка, психолог школы или социальный работник, длительное время наблюдавший за поведением ученика.

  • степени адаптации в детском коллективе;
  • соответствии общего умственного и физического формирования возрасту;
  • наличие заболеваний, как быстро наступает утомление, как воспитанник ведёт себя под нагрузкой;
  • умении воспринимать новую информацию;
  • степени агрессии или еёотсутствии;
  • наличии заторможенности, отставания в развитии;
  • наличии лживости, склонности к воровству;
  • воспитании, которое малыш получает дома (употребление ругательных слов),
  • наличии или отсутствии следов побоев;
  • степени заботы родителей. Например, аккуратный, ухоженный малыш или нет,приводят ли в садик больным,приходят на утренники;
  • виде, в котором родители приходят забирать из садика детей (трезвыми, пьяными, под воздействием наркотических препаратов, аккуратными, грязными).
  • если возбуждено судебное разбирательство по вопросу лишения родительских прав отца или матери;
  • когда на малолетнего/несовершеннолетнего заведено дело в милиции, и ребенка подозревают в совершении уголовного или другого вида правонарушения;
  • если поведение ребенка отличается заметной жестокостью, возникают постоянные конфликты;
  • когда были замечены суицидальные наклонности у подопечного;
  • если поступил запрос об усыновлении малыша – необходима характеристика на желающих усыновить в места работы/места жительства и прочие ситуации;
  • все неблагополучные, малообеспеченные семьи находятся на постоянном контроле службы опеки и попечительства, вследствие чего на детей из таких семей как минимум раз в год должна быть предоставлена полная характеристика.

Характеристика

Предоставить выше указанную информацию с высоким показателем достоверности может только тот человек, который проводит с несовершеннолетним длительное время в течение суток. Например, классный руководитель в школе, руководитель кружка, психолог школы или социальный работник, длительное время наблюдавший за поведением ученика.

  • социальная адаптация малолетнего/несовершеннолетнего ребенка;
  • уровень его интеллектуально-психического развития;
  • особенности характера, поведенческие моменты, увлечения;
  • уровень материального обеспечения;
  • общей психологический комфорт данной среды, где пребывает ребенок.

Как написать характеристику на опекаемого ребенка от классного руководителя

  • если возбуждено судебное разбирательство по вопросу лишения родительских прав отца или матери;
  • когда на малолетнего/несовершеннолетнего заведено дело в милиции, и ребенка подозревают в совершении уголовного или другого вида правонарушения;
  • если поведение ребенка отличается заметной жестокостью, возникают постоянные конфликты;
  • когда были замечены суицидальные наклонности у подопечного;
  • если поступил запрос об усыновлении малыша – необходима характеристика на опекаемого ребенка от классного руководителя;
  • все неблагополучные, малообеспеченные семьи находятся на постоянном контроле службы опеки и попечительства, вследствие чего на детей из таких семей как минимум раз в год должна быть предоставлена полная характеристика.

Целевое предназначение и содержание

Для опеки информация из школы является практически основным документом, свидетельствующим об уровне образования подопечного в любом возрасте – начальном, среднем и старшем звене.

В двух последних случаях дети могут терять мотивацию к обучению, оно для них становится на второй план, а на первом остается освоение определенных ролей в коллективе, отношения со сверстниками.

С учетом этих особенностей в документе следует отразить:

Отношение опекунов к учебным и ответственным обязанностям ребенка (внимательно следят за успехами, проявляют требовательность, контролируют успеваемость, охотно взаимодействуют с педагогами, поощряют или ограничивают самостоятельность ребенка).

Характеристика на опекаемого ученика начальной школы не предусматривает проведение психолого-педагогического анализа личности: представителям органов опеки достаточно получить данные об успеваемости и особенностях отношений в семье, чтобы принять решение — можно ли оставить за семьей право опекать несовершеннолетнего или ребенку требуется поддержка государства.

Просмотр содержимого документа
«Характеристика на опекаемого ребенка от классного руководителя»

Одной из важных обязанностей классного руководителя является составление характеристик на учащихся — планово и в случае необходимости срочной передачи данных о несовершеннолетнем руководителю школы, представителям контролирующих инстанций.

Оформление опеки и попечительства регламентируется Законом от 24.04.2008 №48-ФЗ «Об опеке и попечительстве». Кандидат на роль опекуна должен не только изъявить желание заботиться и ухаживать за своим подопечным, но и предоставить определенный перечень документов, установленный законодательством, для оценки кандидатуры и принятия решения органом опеки и попечительства.

Характеристика на опекуна в органы опеки: для чего требуется и кто должен ее составлять

  1. Основные сведения о ребенке: ФИО, дата рождения, начало посещения учебного заведения, класс обучения.

  2. Физический и психологический уровень развития ребенка, его успеваемость, общение со сверстниками и педагогами, личностные качества.

  3. Сведения о составе семьи (наличие опекуна или попечителя), отношения опекуна к несовершеннолетнему и его участие в воспитании и развитии ребенка. Также можно отметить связь между поведением ребенка и внутрисемейными отношениями.

В каких случаях и для чего требуется характеристика?

Не допускается отображение ложных сведений. Уполномоченный сотрудник органа опеки и попечительства вправе проверить достоверность указанных данных. Если они не подтверждаются, то документ теряет юридическую силу.

Источник: https://avtoyurist42.ru/yuridicheskoe-soprovozhdenie-biznesa/harakteristika-na-opekuna-rebenka-ot-klassnogo-rukovoditelya-obrazets

Характеристика на опекаемого ребенка: от классного руководителя, воспитателя – образцы – Онлайн Юрист

Характеристика на опекуна из школы

Характеристика ученика, у которого наблюдаются положительные изменения

В материале дан образец характеристики ученика, находящегося на учёте социально-педагогической службы школы.

Особенностью этой характеристики является прослеживание положительных изменений одного и того же ребёнка, в течение учёбы в начальной  школе.

В характеристике описываются  учебные успехи и неудачи ребёнка, его внеклассная деятельность, особенности, в которых живёт ребёнок в школе и дома. Данная разработка будет интересна учителям, в чьём классе есть ученик с аналогичными  проблемами.

Характеристика опекаемой ученицы

Материал будет интересен в первую очередь классным руководителям. Данная характеристика адресована в органы опеки и составлена в соответствии с их требованиями и рекомендациями. В ней отражены результаты учебной, внешкольной деятельности, особенности взаимоотношений в семье и одноклассниками, даются рекомендации по работе с семьей.

Характеристика ученика 1 класса, воспитывающегося в приемной семье

Положительная характеристика ученика первого класса для предоставления в суд по ограничению в родительских правах биологической матери. Положительная характеристика ученика первого класса для предоставления в суд по ограничению в родительских правах биологической матери.

В характеристике описана ведущая роль приёмной матери в жизни ребёнка, её забота и внимание к успехам в учёбе, к поддержанию интереса обучению в школьном коллективе, сплочению родителей и детей. Показано отношение мальчика к приёмной матери, обучению в школе, к коллективу.

Характеристика ученика 7 класса

Данная характеристика составлена от лица классного руководителя на ученика 7 класса. В данной характеристике представлен «хорошист». Он активный, инициативный ученик, который имеет некоторые негативные качества (излишняя болтливость на уроках, периодическая резкость в поведении и общении).

Характеристика учеников 1 — 4 классов

Предлагаю вашему вниманию четыре характеристики на учащихся 1-4 классов. Материал содержит характеристики на отстающего ученика, на учащегося из неблагополучной семьи, на опекаемого ребенка и на успевающего ученика. Характеристики были написаны для предъявления на ПМПК, для предоставления в суд и в комиссию ПДН.

Характеристика опекаемого ученика — документ, в котором в свободной форме подается информация о ребенке с места учебы. Дети, находящиеся под опекой, относятся к особой категории учащихся, требующие внимания и контроля.

Результаты наблюдений за состоянием их здоровья, успеваемости, достижений в классной и внешкольной жизни, обследование жилищных условий находят отражение в психолого-педагогической характеристике опекаемого ребенка. Данные обновляются ежегодно.

Для так называемых социальных сирот возникает необходимость написания дополнительной характеристики на ученика в органы опеки и попечительства с рекомендацией на оформление опеки либо в суд в случае лишения или ограничения родительских прав.

В отличие от резюме, характеристика в органы опеки пишется не самим учеником, а его учителем на листе формата А4 либо фирменном бланке учебного заведения. Подписывается классным руководителем и директором школы. Обязательно этот документ остается в личном деле ребенка и дополнительно пишется аналогичный вариант в социальные органы по мере необходимости, где и заверяется специалистами.

Характеристика не имеет четких норм объема, но в основном информацию стараются поместить на 1 листе.

Примерный шаблон характеристики опекаемого ученика

  • Личные данные.
  • Отношение к учебе: ответственный, старательный, усидчивый, трудолюбивый, пассивный к учебе, внимательный ученик. Учится в полную меру своих сил, нуждается в постоянном контроле, плохо, не проявляет интереса к учебе.
  • Участие в жизни школы. Поведение, характер.

    К выполнению общественных поручений относится добросовестно/уклоняется. В поведении скромный, веселый, уравновешенный, меланхоличный, поддается чужому влиянию. Требования учителей (выполняет, игнорирует, имеет нарушения дисциплины). В общении со сверстниками (доброжелательный, нервный, готов прийти на помощь, замкнутый, агрессивный).

  • Взаимоотношения в семье (доверительные, доброжелательные, пренебрежительные).  

Образец характеристики опекаемого ученика

Характеристика Петрова Николая Ивановича ____ года рождения, ученика _____класса, средней школы _________.

Петров Николай обучается в школе с 1 класса. Ребенок здоровый, активный, но особого интереса к учебе не проявляет. На уроках неусидчив, часто отвлекается. При этом имеет хорошую зрительную память, умеет логически мыслить. 

В жизни класса принимает активное участие, берется за любое поручение, к обязанностям относится добросовестно. Имеет много друзей, среди них пользуется авторитетом, но иногда нарушает дисциплину. Со стороны учителей требует постоянного внимания.

Петров Николай находится с _____ года под опекой бабушки Ивановой К.С. Клавдия Семеновна уделяет надлежащее внимание воспитанию внука, но Николай часто пренебрегает заботой своей бабушки. 

  • Для полноценной жизни опекаемого ученика созданы благоприятные жилищные условия, в доме всегда порядок, ученик обеспечен всем необходимым, выделена отдельная комната.
  • Кл. руководитель
  • Директор
  • Дата
  • Бойко Оксана Ивановна

Источник:

Образец характеристика на опекуна в органы опеки

Процедура регистрации опеки над дитем является достаточно трудоемкой. В первую очередь это связано именно с тем, что органам опеки нужно убедиться в том, что в новой семье ребенку будет комфортно, и он будет обеспечен всем необходимым для полноценного развития.

Процесс получения опекунства требует оформления большого количества документов и заявлений. Одной из немаловажных бумаг, которая потребуются в этом случае, это составление характеристики опекуна.

Необходимость и влияние характеристики

Федеральным Законом полностью регламентируются условия, согласно которых человек может получить попечительство. В соответствии с установленными актами, стать опекуном можно над следующими категориями людей:

  • Над людьми пожилого возраста;
  • Над дитем, которому еще не выполнилось 18 лет;
  • Над теми людьми, которые были признаны государством недееспособными.

Для того чтобы получить попечительство над человеком, который попадает под вышеуказанный список, потребуется составить характеристику, собрать все необходимые бумаги и подать их в соответствующие органы опеки, которые будут заниматься их рассмотрением.

Характеристика на опекуна считается достаточно важной бумагой. Предоставление данного документа, в случае регистрации опекунства, обязательно.

Данный документ запрашивается по следующим причинам:

  1. С целью определить социальный статус будущего опекуна или попечителя;
  2. Установление условий, в которых проживает человек, чтобы решить, сможет ли он обеспечить еще одно лицо;
  3. Для диагностирования состояния будущего опекуна, с целью проверки его вменяемости, адекватности и психической уравновешенности;
  4. Для определения финансовых возможностей. Данный фактор считается одним из наиболее важных, поскольку опекунство над другим человеком подразумевает большие затраты;
  5. Установления наличия состояния готовности человека к опекунству, как с физической, так и моральной точки зрения.

Потенциальный опекун обязан предоставить органам опеки характеристику, которая содержит только положительную информацию о нем. Такое условие применяется в тех случаях, когда подопечный младше 14 лет.

Если ребенку от 14 до 18 лет, на него регистрируется попечительство. В таком случае составление документа будет не нужно. Это объясняется тем, что попечительство оформляется после опекунства на автоматических основаниях.

Характеристика на потенциального опекуна с работы

Наиболее желаемым является именно данный вариант характеристики. Это можно объяснить тем, что руководство потенциального опекуна обладает полной информацией, относительно его финансовых возможностей и психологического состояния. Также ими может быть полноценно, объективно и достоверно описана личность их работника.

Внимание! Составлять характеристику можно как в бумажном виде, так и в электронном.

Кто должен оформить

Чтобы оформить характеристику с места, в котором будущий опекун трудится, ему необходимо в письменной форме обратиться к своему начальству с соответствующей просьбой. По закону, бумага должна быть составлена в течение 3 дней после информирования руководства. На самом деле, составлением характеристики занимается представитель кадровой службы, а начальство только ставит свою подпись.

Законодательством России какого-либо шаблона для написания характеристики опекуну не предусмотрено. Несмотря на это, в документе должны быть указаны следующие сведенья:

  • Личная информация об опекуне, а именно ФИО;
  • Сведенья об окончании образовательных учреждений, курсах или переподготовки;
  • Время, на протяжении которого является сотрудником данной организации;
  • Должность, которую занимает;
  • Перечень обязанностей, выполнение которых предусмотрено занимаемым постом;
  • Навыки, которые относятся к профессиональной деятельности;
  • Достижения на работе;
  • Наличие грамот и доплат;

Помимо вышеуказанных данных, необходимо также перечислить личные качества потенциального опекуна:

  1. Способности к выполнению организаторских работ;
  2. Уровень ответственности и дисциплинированности;
  3. Наличие вредных привычек;
  4. Положение в коллективе.

Образец характеристики с работы

При оформлении характеристики для опекуна, может быть использован приведенный образец:

ХАРАКТЕРИСТИКА

  • Марченко Александра Ивановича
  • г. _________
  • «_____»_________ «______»

Источник:

Образец характеристики на опекаемого обучающегося (из опыта работы социального педагога)

Полное наименование учебного учреждения
Индекс, регион, район, населенный пункт, улица, дом
Телефон, e-mail
  • ХАРАКТЕРИСТИКА
  • обучающегося № «__» класса
  • наименование учебного учреждения
  • ФИО ребенка, ________года рождения
  • Адрес регистрации: регион, район, населенный пункт, улица, дом №
  • Адрес проживания: регион, район, населенный пункт, улица, дом №
  • Имя ребенка обучается в наименование учебного учреждения
  • с первого класса (с 20___ г.)

Мотивация учебной деятельности, направленная на получение новых знаний, выражена слабо.

Имеющиеся интеллектуальные способности не реализует в полном объеме из-за систематического отсутствия родительского контроля. Домашние задания не выполняет или выполняет не в полном объеме.

Имеются пропуски учебных занятий по неуважительной причине, частые опоздания. Также имеются случаи, когда ребенок не ночевал дома.

Имя ребенка трудолюбив, принимает участие в жизни класса. Пользуется уважением среди сверстников. По отношению к педагогам и одноклассникам уважителен и тактичен. С 20___ года воспитывается в семье имя опекуна. Взаимоотношения в семье неустойчивые. Воспитательное воздействие опекуна на ребенка слабое.

__________________

  1. Подпись
  2. Фамилия, инициалы
  3. Расшифровка подписи
  4. Исполнитель:
  5. должность
  6. (социальный педагог, классный руководитель)
  7. ФИО
  8. Телефон
  9. Полное наименование учебного учреждения
  10. Индекс, регион, район, населенный пункт, улица, дом
  11. Телефон, e-mail
  12. ХАРАКТЕРИСТИКА
  13. обучающегося № «__» класса
  14. наименование учебного учреждения
  15. ФИО ребенка, ________года рождения
  16. Адрес регистрации: регион, район, населенный пункт, улица, дом №
  17. Адрес проживания: регион, район, населенный пункт, улица, дом №

Имя ребенка обучается в данной школе с 1-го класса (20__ г.). В 3-м классе в связи с семейными обстоятельствами выбыл в с. _________, где проходил обучение. Затем вновь прибыл в 4-ый класс основной школы.

За время обучения показал себя учеником со слабыми способностями. Учебная мотивация положительная. По всем предметам имеет оценки «удовлетворительно».

Источник: https://krholm-adm.ru/nasledstvo/harakteristika-na-opekaemogo-rebenka-ot-klassnogo-rukovoditelya-vospitatelya-obraztsy.html

Поделиться:
Нет комментариев

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.